Литературный час «Гремит сквозь бури бранный гром…»
7 сентября в Доме культуры села Варваровка для детской аудитории прошел литературный час, посвященный Дню Бородинского сражения русской армии под командованием Михаила Илларионовича Кутузова с французской армией «Гремит сквозь бури бранный гром…» .
Во время мероприятия ребята прослушали небольшую лекцию о Бородинском сражении, вспомнили о стихотворении М.Ю.Лермонтова «Бородино» и узнали об учреждении даты 8 сентября - как Дня воинской славы - с 1995 года законом «О днях воинской славы и памятных датах России».
Бородинское сражение – одна из крупнейших битв Отечественной войны 1812 года между Русской армией и французскими войсками Наполеона. И память об этом событии идет через века. Очень важно донести детям понимание картины разных исторических событий родной страны, портреты личностей, написавших их своими действиями, отличие эпох и ценности времени, в котором происходили события. Понимая сложность восприятия такого оъемного материала детьми младшего школьного возраста, сотрудники Дома культуры стараются подходить к подготовке мероприятий с творческой стороны, используюя визуальные средства, литературные, музыкальные произведения и, вовлекая участников в творческий процесс обучения.
Литературный час «Гремит сквозь бури бранный гром…»
7 сентября в Доме культуры села Варваровка для детской аудитории прошел литературный час, посвященный Дню Бородинского сражения русской армии под командованием Михаила Илларионовича Кутузова с французской армией «Гремит сквозь бури бранный гром…» .
Во время мероприятия ребята прослушали небольшую лекцию о Бородинском сражении, вспомнили о стихотворении М.Ю.Лермонтова «Бородино» и узнали об учреждении даты 8 сентября - как Дня воинской славы - с 1995 года законом «О днях воинской славы и памятных датах России».
Бородинское сражение – одна из крупнейших битв Отечественной войны 1812 года между Русской армией и французскими войсками Наполеона. И память об этом событии идет через века. Очень важно донести детям понимание картины разных исторических событий родной страны, портреты личностей, написавших их своими действиями, отличие эпох и ценности времени, в котором происходили события. Понимая сложность восприятия такого оъемного материала детьми младшего школьного возраста, сотрудники Дома культуры стараются подходить к подготовке мероприятий с творческой стороны, используюя визуальные средства, литературные, музыкальные произведения и, вовлекая участников в творческий процесс обучения.

%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F84938%2Fcontent%2F300462f9-d370-4fa2-ba99-9a07903a9aef.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F84938%2Fcontent%2F4f42910f-6ffd-456f-98af-b4bee007aa44.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F84938%2Fcontent%2F6091ff4d-ca08-46ac-ba51-b9c819971c7f.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F84938%2Fcontent%2F01818712-1b4b-48ac-b320-6605bbc50a54.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F84938%2Fcontent%2F11be30c8-28f4-4add-90ac-7d1f7581af52.jpg)